„Nicht für die Schule, für das Leben lesen wir.“ Mit diesem Satz überschrieb Birgit Müller-Bardorff Ende August einen Leitartikel im Fränkischen Tag, in dem sie die abnehmende Lesekompetenz als umfassendes gesellschaftliches Problem beschreibt.
„Nicht für die Schule, für das Leben lesen wir.“ Mit diesem Satz überschrieb Birgit Müller-Bardorff Ende August einen Leitartikel im Fränkischen Tag, in dem sie die abnehmende Lesekompetenz als umfassendes gesellschaftliches Problem beschreibt.